О мозге

Азза · 2019-08-12 09:00:58

кстати! книгу по нейрофизиологии я дочитала - в общема !!! повышаем свой когнитивный резерв wink
хочу еще чего-нибудь прочесть на эту тему.
кто чего читал хорошего? а то литературы много, но боюсь все не осилю и главное, не все пойму rofl

Добавлено спустя 116 s
а так много чего раскрылось с нового ракурса)) поведение людей из прошлого и т.п.
интересно все это оказалось, товарищчи pleasantry

AdSence · 2019-08-12 09:00:58

Richman · 2019-08-19 19:08:15

Dr. Joe Dispenza

Блестящее объяснение на пальцах, очень простым языком, принципа нейропластичности.
Доступны субтитры с переводом.

Мэн хороший, KIA

Маска · 2019-12-07 11:01:15

Pevochca, Niagara

Niagara · 2019-12-07 11:15:35

Маска, и Курпатов biggrin

Мэн хороший · 2019-12-11 13:56:20

В конце 70‑х годов XX века Марвин Минский выдвинул неожиданную идею, согласно которой человеческий интеллект не так уж сильно отличается от искусственного, как это было принято считать. Со временем эта революционная и во многом обидная для человечества идея получила безупречное логическое обоснование в его программной книге «Сообщество разума». Книга была опубликована в 1986 году и с тех пор многократно переиздавалась на разных языках. За прошедшие годы в области искусственного интеллекта была сделана масса открытий; количество умов, занятых в этом сегменте, с каждым годом растет, но странная вещь – «Сообщество разума» Марвина Минского по‑прежнему представляет собой кладезь идей, не утративших новизны и оригинальности.
Аннотация к книге.

Richman · 2020-06-25 02:58:46

Niagara, roman amber

Маска · 2020-06-25 03:49:32

rolleyes

Иииии???

Легкая · 2020-06-25 03:54:57

Маска пишет:

Иииии???

"Интеллект это способность адаптироваться к изменениям"...

Richman · 2020-06-25 03:56:51

Неуж-то осилила…

Маска · 2020-06-25 03:59:12

Что там осилять-то???
Всё понятно, кроме первой строчки...

Легкая · 2020-06-25 04:00:13

Сила Духа - способность оставаться собой не зависимо от обстоятельств.

Упрямство Духа - сохранить в себе человека в обстоятельствах нечеловеческой силы.

Добавлено спустя 42 s

Richman пишет:

Неуж-то осилила…

Мгновенно.

Niagara

Маска · 2020-06-25 04:01:25

biggrin

Ага. ))) вот теперь и первая понятна... Спасибо Лёгкой!.. )))

Легкая, Niagara

Легкая · 2020-06-25 04:07:43

Витамин Д естественно вырабатывается в коже под действием солнечных лучей.
Суки хотят заменить нам прогулки синтетическим приемом.

Я теперь матерюсь. Без чувства вины. Впервые...за 40 лет.

Изменено Легкая (2020-06-25 04:08:23)

Niagara, Мэри

Мэн хороший · 2020-06-25 14:27:35

Легкая пишет:

Суки хотят заменить нам прогулки синтетическим приемом.

Множество клинических независимых исследований не показывают существенных отличий в качестве жизни у людей пьющих витаминные комплексы,
и людей просто правильно питающихся.
Дефицит витамина Д - распространённое явление. И не только у людей северной и средней полосы.
В случае, если обнаружится дефицит витамина, восполнить его за счет продуктов питания и солнечного света сложно. Почему?
Мы практически не подставляем солнцу свою кожу. Она закрыта одеждой большую часть года. Да и солнечных дней не так уж и много.

Richman · 2020-07-12 13:39:43

Алла Островская

В институте прикладной психологии в СПбГУ в 1980-90 (дальше не знаю) занимались проблемой академической неуспеваемости части школьников (те что вроде не дурак, а учится плохо). Был некий резонанс даже, и до сих пор цитируют интервью с Л. Ясюковой. Вывод: чуть ли не у большинства детей минимальная мозговая дисфункция (ММД). Требующая коррекции, а иногда и лечения. И в любом случае индивидуальной программы обучения (нагрузка учебная только после физиолог.созревания мозга). Так вот главная проблема ммд - невозможность долго удерживать внимание. Потом с запада пришла мода на диагноз гиперактивность с дефицитом внимания и пошла другая песня. Я к чему, дети-то вырастают и мы видим вот таких взрослых.

Lady in Red · 2020-07-12 13:52:17

Richman, я на эту тему распиналась тут, когда спорили про грамотность.)

Добавлено спустя 35 s
А со мной все спорили, не хотели верить!

Richman · 2020-07-29 11:17:41

Врач к.м.н. Андрей Беловешкин: Дофамин и будущее: как работают ожидания.

Маска

Richman · 2020-08-28 13:26:01

for the people that need dot points for school:

Speaker:
Dr Lara Boyd – brain researcher at BUC

Question Posed:
How do we learn and why do some people learn things more
easily than others?

Discussion:
- Neuroplasticity – Every time a new fact or skill
is learned a part of our brain changes, which we can see through MRIs
- Brain re-organisation helps support recovery
after the brain is damaged
- The brain can change in three main ways to
support learning
o Chemical
§ Transferring chemical signals between neurons
(brain cells) which trigger actions and reactions
§ To support learning, the brain can control the
amount and concentration of these chemicals
§ Change can happen quite rapidly
§ Supports short term memory or short-term
performance of the skill
o Altering its structure
§ The brain can alter the connections between
neurons
§ The physical structure of the brain changes (can
take more time)
§ Effect long term memory performance and
improvement of skills
§ Can lead to networks of neurons that support
learning
· E.g. larger dominant hand motor regions
o Altering its function
§ As the brain has areas that increase excitability,
the brain changes how and when they are activated.
o These methods can interact
§ E.g. learning an instrument in which the brain
releases the chemicals necessary for the short term and returning to find that
the chemicals did not induce the structural change to support long-term memory
§ Short-term improvements do not reflect learning
- Neuroplasticity and how it can assist recovery
from stroke
o So far failed to develop effective rehabilitation interventions
o The dose of practice necessary to learn and relearn
motor skills is large and can be expensive to deliver
o Brain stimulation, exercise and robotics are all
methods that can help prepare the brain to learn or relearn skills
o Patterns of neuroplasticity are highly variable;
no drug available
o Increase in difficulty leads to more effective
learning and brain restructuring
o Personalised medicine is the idea that to
optimise outcomes each individual requires their own rehabilitation
o This concept allows understanding as to why some
children thrive in traditional education systems while others don’t
- These developments can lead to effective matches
being made between learners and teachers

"Practice makes you learn"
"Many people can work hard with the same effort but all are unique and learn things at different pace"
"Your behaviour can affect how you learn and develop"
"Chemical + structural + funtional changes = neuroplasticity. Change behaviour = change neuroplasticity"

Brief:
Three levels of changes in neuroplasticity for learning:
* chemical changes for short-term memory,
* structure changes for long-term memory,
* functional changes for shifting brain areas.

The most interesting ideas are that:
* our brain will be shaped structurally and functionally by our behavior!
* difficulty during practicing lead to more changes in the brain (more efficient?)

Everyone is his own designer for his brain and be aware of our daily habit!

Short term memory- send singnal to neuron
Long term memory- change the pattern of sending singnal to neuron ?
Study how and what is learn best for you...

So main point:
1. Practice - hard work works
2. Everyone learns differently

That is why we need personalised education!

1. Increased struggle during practice leads to more learning. We are shaped by everything that we don't do.

2nd lesson: there is no recipe for learning. The shaping of our brain is so unique. Each individual requires their own intervention including treatment of stroke. The behaviors we employ every day are important so we need personalized learning. Each of us change our brain differently.

Study how and what you learn best. Repeat those habits. Everything we are experiencing is changing our brain for better or for worse.

лис · 2020-12-20 06:32:32

Возможно, мозг человека всего лишь часть рефлекторной дуги.Как,допустим, дуга безусловного спинно-мозкового рефлекса

Мэн хороший · 2021-01-07 13:10:23

Человеческое сознание формируют электромагнитные поля,возникающие в мозгу. К такому выводу пришел британский ученый Джонджо Mакфадден (Johnjoe McFadden) - профессор молекулярной генетики и директор Центра квантовой биологии в Университете Суррея (Professor of Molecular Genetics and Director of the Quantum Biology Doctoral Training Centre at the University of Surrey).
Согласно теории профессора (conscious electromagnetic information field theory - CEMI), именно они – те самые электромагнитные поля, о существовании которых нам известно благодаря электроэнцефалографии (ЭЭГ) и магнитоэнцефалографии (МЭГ), несут всю «разумную» информацию,сопутствующую мыслям и чувствам. Несут в виде электромагнитных волн, которыми до Макфаддена пренебрегали. Полагали, что они никак не связаны с разумной деятельностью, а просто представляют собой побочное явление.
Макфадден отвел «побочному явлению» главную роль. О чем сообщил в пространной публикации в журнале Neuroscience of Consciousness.
Профессор полагает: благодаря электромагнитным полям мозг создает целостную картину, объединяя информацию, которую получают и
обрабатывают различные его участки. Формирует и сознание, и личность. Искусственный интеллект (ИИ) быстро решает сложные задачи.
Но, по сути,лишь выполняет различные вычисления, не генерируя, как мы,люди,электромагнитные поля, насыщенные информацией. Поэтому даже самые современные компьютеры – основа ИИ – сознанием не обладают. Ни малейшей его искрой. Не ощущают себя личностями и самостоятельно мыслить не могут.
ЭЭГ не дает усомниться: в мозгу идут электрические процессы. А где электричество, там и магнетизм, и электромагнитное поле.
Теория Макфаддена многих бы устроила. Поскольку могла бы примирить тех,кто полагает, что у человека есть душа – нечто вечное и нематериальное, с людьми, далекими от подобных представлений. Примирить идеалистов с атеистами. Ведь ученый явно намекает на душу, считая, что богатое информацией лектромагнитное поле мозга и есть сознание в широком смысле этого слова.
В самом деле, поле – субстанция во всех смыслах нематериальная, но вполне реальная. На ощупь, на слух и на вкус не чувствуется, цвета и запаха не имеет, но существует. Электромагнитное поле, конечно, можно выключить, уничтожив его источник. Но кто знает, вдруг то, которое генерирует мозг, не исчезает без следа, а загружается в какое-нибудь хранилище - энергоинформационное поле Вселенной, как его иной раз называют. Или просто – в ткань Вселенной.
Итак: где сознание, там и душа. Согласно Макфаддену, они - в мозге – в его электромагнитном поле, которое у каждого человека свое . Особенное. Как и душа.
В голове – мозг, в мозгу – нейроны, в нейронах – биомикротрубочки, в биомикротрубочках – кванты. Кванты души.
Идеи, созвучные, а то и в чем-то схожие, с CEMI - теорией Макфаддена, чуть раньше высказывали профессор Стюарт Хамерофф (Dr Stuart Hameroff), директор Центра изучения сознания (Director of the Centre of Consciousness Studies) при Университета Аризоны (University of Arizona) и его соратник сэр Роджер Пенроуз (Roger Penrose) из Оксфордского университета (University of Oxford) – лауреат Нобелевской премии по физике 2020 года. Высказывались они весьма сенсационно для здравомыслящих ученых, заявляя, что сознание человека не исчезает без следа после его смерти, а буквально всасываются в ткань Вселенной. И что механизм, позволяющий случиться такому чуду, встроен у нас в мозг.
Хамерофф и Пенроуз - авторы так называемой квантовой теории сознания,согласно которой человеческие личности и разум, имеют, соответственно, квантовую природу. И соответственно, подчинены законам квантовой механики, не всегда согласующимися со здравым смыслом.
Ученые считают человеческий мозг квантовым компьютером, наше сознание – подобием его программного обеспечения, а душу - информацией, накопленную на квантовом уровне.
Хамерофф и Пенроуз указали, где именно находятся носители сознания, а стало быть, и вместилища души. Находятся они в белковых микротрубочках (microtubules) – в тончайших структурах, расположенных внутри нейронов. Прежде им – этим микротрубочкам - отводили скромную роль арматуры и транспортных внутриклеточных каналов. То есть, не считали сколь либо значимыми. Как и электромагнитные поля мозга.
Хамерофф, кстати, еще в 1987 году в своей книге «Ultimate Computing» предполагал, что не сами нейроны накапливают и обрабатывают информацию, а микротрубочки в них. Убедил в этом Пенроуза, которой тоже думал над тем, что в работе мозга пора бы поискать квантовую механику.
Белковые микротрубочки, расположенные внутри нейрона: не исключено, что и они формируют сознание.
Ныне ученые доказывают: белковые микротрубочки по своей структуре лучше всего подходят на роль носителей квантовых свойств в мозге.
Поскольку они могут длительное время сохранять квантовые состояния - то есть, работать квантовыми компьютерами.
Итак, Хамерофф и Пенроуз считают белковые микротрубочки, расположенные внутри нейронов головного мозга, носителями и сознания, и души. А сознание и душу, соответственно, считают массивом квантовой информации.
Конкурирует ли идея с трубочками с теорией Макфаддена? Возможно. Но скорее всего они дополняют друг друга.
С идеями Макфаддена перекликаются эксперименты, которые проводит канадский ученый Майкл Персингер (Michael A. Persinger) - профессор психологии из Лаурентианского университета в Садбери (Professor of psychology at Laurentian University). Он ищет источник сверхъестественных видений, которые иной раз посещают людей. Полагает что приходят они отнюдь не из потустороннего мира, как может показаться, а рождаются непосредственно в головах «наблюдателей». Возникают в виде галлюцинаций под воздействием переменных электромагнитных полей, проникающих в мозги. Профессор первым в мире начал экспериментировать соответствующим образом, создав специальные устройства, похожие на шапочки, чтобы с их помощью направлять электромагнитные импульсы в разные области мозга.
Подобное воздействие назвали транскраниальной - внутричерепной - магнитной стимуляцией (Transcranial magnetic stimulation — TMS). По сути, Персингер и его многочисленные последователи внедрялись в сознание испытуемых – в электромагнитные поля их мозга – некими сторонними полями. В душу лезли, образно говоря, поминая Макфаддена.
Более всего участники экспериментов реагировали на импульсы, проникающие со стороны височных долей мозга. Из 900 добровольцев, которым «влезли в душу» подобным образом, более 700 «встретились» с некими сущностями. Странные видения возникают, когда "лезут в душу" - воздействуют на электромагнитное поле мозга постороннимо импульсами. Одним являлись божественные образы: Иисус, Дева Мария, Мухаммед. Дух Неба. Другие видели умерших родственников. Третьи общались с
представителями внеземных цивилизаций. Персингер продолжает экспериментировать. До конца еще ничего не решил. Но уже стал сомневаться в том, что видения - это всего лишь продукт возбужденного состояния какого-то участка головного мозга. Профессор даже осторожно допустил, что Бог мог бы существовать - например, в виде некого энергетического поле. Как и душа.

Сознание - высшая, свойственная только людям и связанная со способностью объяснить мысли функциями мозга, заключающаяся в
обобщённом и целенаправленном отражении действительности, в предварительном мысленном построении действий и предвидении их
результатов, в разумном регулировании и самоконтролировании поведения человека за счёт рефлексии.

Amaliya, Гелла

Richman · 2021-03-19 11:42:55

«Наконец-то, хорошие новости:
Головной мозг пожилого человека
Директор медицинского колледжа Университета Джорджа Вашингтона утверждает, что мозг пожилого человека гораздо более пластичен, чем принято считать. В этом возрасте становится гармоничным взаимодействие правого и левого полушарий мозга, что расширяет наши творческие возможности. Именно поэтому среди людей за 60 можно встретить много личностей, которые только начали свою творческую деятельность.
Конечно, мозг уже не так быстро работает, как в молодости. Однако он выигрывает в гибкости. Именно поэтому с возрастом мы скорее принимаем правильные решения и меньше подвергаемся негативным эмоциям. Пик интеллектуальной активности человека приходится приблизительно на 70 лет, когда мозг начинает работать в полную силу.
Со временем в головном мозге увеличивается количество миелина — вещества, которое способствует быстрому прохождению сигнала между нейронами. За счет этого интеллектуальные способности повышаются на 300 % по сравнению со средним показателем.
А пик активного производства этого вещества приходится на 60–80-летний возраст. Также интересен тот факт, что после 60 лет человек может одновременно использовать 2 полушария. Это позволяет решать значительно более сложные задачи.
Профессор Мончи Ури из Монреальского университета считает, что мозг пожилого человека выбирает наименее энергоемкий путь, сокращая ненужные и оставляя только правильные варианты решения задачи. Было проведено исследование, в котором принимали участие разные возрастные группы. Проходя тесты, молодые люди много путались, в то время как те, кому за 60, принимали правильные решения.
А теперь давай рассмотрим особенности работы мозга в возрасте 60–80 лет. Они действительно радужные.
ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ МОЗГА ПОЖИЛОГО ЧЕЛОВЕКА
1. Нейроны головного мозга не отмирают, как все вокруг говорят. Между ними просто пропадают связи, если человек не занимается умственным трудом.
2. Рассеянность и забывчивость появляются из-за переизбытка информации. Поэтому не нужно сосредотачиваться всю жизнь на ненужных мелочах.
3. Начиная с 60 лет человек при принятии решений использует одновременно не одно полушарие, как молодые люди, а оба.
4. Вывод: если человек ведет здоровый образ жизни, двигается, имеет посильную физическую нагрузку и имеет наполненную умственную деятельность, интеллектуальные способности НЕ снижаются с возрастом, а только ВОЗРАСТАЮТ, достигая пика к 80-90 годам.
Так что не бойтесь старости. Стремитесь интеллектуально развиваться. Осваивайте новые ремесла, занимайтесь музыкой, учитесь играть на музыкальных инструмениах, рисуйте картины! Танцуйте! Интересуйтесь жизнью, встречайтесь и общайтесь с друзьями, стройте планы на будущее, путешествуйте по мере сил и возможностей. Не забывайте ходить в магазины, кафе, на концерты. Не запирайтесь в одиночестве - это губительно для любого человека. Живите с мыслью: все хорошее у меня еще впереди!
? Информация !
* _Большое исследование в США показало, что: _ *
▪Самый продуктивный возраст человека составляет от 60 до 70 лет;
▪ 2-я наиболее продуктивная стадия человека - это возраст от 70 до 80 лет;
▪ 3-й по производительности этап - 50 и 60 лет.
▪ До этого человек еще не достиг своего пика.
▪Средний возраст лауреатов Нобелевской премии - 62 года;
▪Средний возраст президентов 100 крупнейших компаний мира - 63 года;
▪Средний возраст пасторов 100 крупнейших церквей США составляет 71 год;
▪Средний возраст пап - 76 лет.
▪ Это подтверждает, что лучшие и самые продуктивные годы человека приходятся на возраст от 60 до 80 лет.
▪Это исследование было опубликовано командой _ * врачей и психологов в NEW ENGLAND JOURNAL OF MEDICINE. * _
▪Они обнаружили, что в 60 лет вы достигаете пика своего эмоционального и умственного потенциала, и это продолжается до 80 лет.
▪ Следовательно, если вам 60, 70 или 80 лет, вы находитесь на лучшем уровне своей жизни.
_ * - ИСТОЧНИК: * Медицинский журнал Новой Англии.
Рассказал Николай Поздняков.

Маска · 2021-03-19 11:50:04

Врут, канеш... ))) но всё равно приятно... )))

Шелест, Lady in Red

Amaliya · 2021-03-19 14:52:05

У кого как.
Возьмите , к примеру, Байдена и Позднера...
78 и 86!
А какая разница!
По крайней мере по мнению окружающих.)

Маска · 2021-03-23 03:07:13

Уровень серотонина фундаментально влияет на положение в иерархии

Чем больше масса мозга, тем выше айкью

Когда мы стимулируем нейрогенез, не может не изменяться нейропластичность

Нейропластичность - ключевой момент для изменения образа жизни

Именно серотонин является ключевым моментом в изменении нейропластичности у взрослых людей

Pevochca · 2021-03-23 07:52:06

Маска пишет:

Чем больше масса мозга, тем выше айкью

Маск, вроде никем не доказана взаимосвязь массы мозга и его продуктивностью

Lady in Red

Трансерфинг реальности

#151 2019-08-12 09:00:58

Re: О мозге

2019-08-12 09:00:58

Re: О мозге

#152 2019-08-19 19:08:15

Re: О мозге

#153 2019-12-07 11:01:15

Re: О мозге

#154 2019-12-07 11:15:35

Re: О мозге

#155 2019-12-11 13:56:20

Re: О мозге

#156 2020-06-25 02:58:46

Re: О мозге

#157 2020-06-25 03:49:32

Re: О мозге

#158 2020-06-25 03:54:57

Re: О мозге

#159 2020-06-25 03:56:51

Re: О мозге

#160 2020-06-25 03:59:12

Re: О мозге

#161 2020-06-25 04:00:13

Re: О мозге

#162 2020-06-25 04:01:25

Re: О мозге

#163 2020-06-25 04:07:43

Re: О мозге

#164 2020-06-25 14:27:35

Re: О мозге

#165 2020-07-12 13:39:43

Re: О мозге

#166 2020-07-12 13:52:17

Re: О мозге

#167 2020-07-29 11:17:41

Re: О мозге

#168 2020-08-28 13:26:01

Re: О мозге

#169 2020-12-20 06:32:32

Re: О мозге

#170 2021-01-07 13:10:23

Re: О мозге

#171 2021-03-19 11:42:55

Re: О мозге

#172 2021-03-19 11:50:04

Re: О мозге

#173 2021-03-19 14:52:05

Re: О мозге

#174 2021-03-23 03:07:13

Re: О мозге

#175 2021-03-23 07:52:06

Re: О мозге

Подвал раздела